Projekt ogólnopolski

Temat: Leśna szkoła z klimatem

Celem: Upowszechnianie rzetelnej wiedzy o ekosystemach leśnych, funkcjach lasu, zrównoważonej gospodarce leśnej oraz kształtowanie postaw i podnoszenie świadomości w zakresie odpowiedzialnego korzystania z zasobów leśnych.

Projekt skierowany do uczniów klas 1-3

Koordynator: Góra Paulina, Januszewska Agnieszka, Maślankowska Paulina

Termin realizacji: całoroczny

Projekt ogólnopolski

Temat: Uniwersytet Dzieci w Klasie
Celem projektu i najważniejszymi założeniami metody pytań i doświadczeń jest rozbudzanie u dzieci ciekawości, która wzmaga chęć do poznawania inspirującego świata nauki i odkrywania własnych pasji.

Projekt skierowany do uczniów klas 1-3

Koordynator: Góra Paulina

Termin realizacji: całoroczny

Projekt ogólnopolski
Temat: „Dobry stan w mojej klasie”
Celem projektu jest uświadomienie uczniom czym jest dobrostan i jak można o niego zadbać, poruszymy też kwestię emocji i kreatywności. Wszystko po to, by nasza klasowa społeczność funkcjonowała jak najlepiej.
Skierowany jest do nauczycieli wychowawców i uczniów klas 4-8 szkoły podstawowej.
Koordynator szkolny: Blanka Jakubowska, Anna Pawlak
Termin: Całoroczny

Projekt ogólnopolski
Temat: Projekt Badawczy Młode Głowy
Celem jest szerokie zbadanie stanu psychicznego dzisiejszej młodzieży, a następnie stworzenie na bazie wyników kampanii edukacyjnej dla młodych ludzi, rodziców i nauczycieli. Dokonanie oceny poziomu poczucia własnej wartości oraz sprawczości przez młodzież szkolną z uwzględnieniem czasu zdalnej edukacji i pandemii koronawirusa.
Badanie kierujemy do uczniów szkół podstawowych (od czwartej klasy włącznie) oraz ponadpodstawowych. 
Koordynator szkolny: Malwina Siembab
Termin realizacji: całoroczny

Młode głowy - List Do Rodziców i wzór zgody

Projekt ogólnopolski

Temat: Santa Letter Program- Letter to Santa Claus HO HO HO

Celem projektu: Rozwijanie wiedzy o kulturze i związkach z krajami anglojęzycznymi, nawiązanie kontaktów rodzimymi użytkownikami języka, doskonalenie umiejętności pisania w języku angielskim, kształtowanie postawy szacunku dla dziedzictwa kulturowego, rozbudzenie poczucia posługiwania się językiem w praktyce, kształcenie umiejętności pracy w zespole, przygotowanie do samodzielnego poszukiwania informacji, poszerzenie wyobraźni twórczej ucznia.
Skierowany do uczniów klas 4a, 4b, 6b, 8b
Koordynator szkolny: Katarzyna Hankiewicz

Termin realizacji: listopad- grudzień 2022